帰国子女・英語・ in 千葉・幕張ベイタウン

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This student is much more talkative

than when she first started. The teacher

always starts off the lesson with a

calendar to see if the student knows

what day it is.

 

She then asks about “yesterday”

and “tomorrow”. The student is

able to also identify the weather.

 

Recently, the teacher has her

reading from the Spectrum

Reading Kindergarten.

The stories are about Max, the dog.

She is able to sound out the words

and understand what she is reading.

 

When she is done, she does the

next page with questions.

She usually never has any

issues and understands what she

is being asked.

 

 

 

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| 2018年02月24日 | 帰国子女入試 | comments(0) | - |

帰国子女・英語・ in 千葉・幕張ベイタウン

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This student has a basic grasp of

phonics, but needs to start

practicing more advanced rules.

 

This lesson, the teacher focused on

“th” and “wh” phonics, and had the

student read and practice words

with those sounds. The student had

a difficult time making the “th” sound,

but was able to read most of the words

herself. To put her newly learned

phonics rule into practice, the teacher

selected a story with a lot of

“wh” and “th” words and had

the student read it in class. 

 

 

 

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| 2018年02月23日 | 帰国子女入試 | comments(0) | - |

帰国子女・英語・ in 千葉・幕張ベイタウン

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帰国子女の子供達の入試も終わり、

先生方もホッと一息ついています。

みんな、頑張りましたね!

「帰国子女」というと、まるで「英語ができて当たり前」と

思われがちですが、帰国入試を乗り越えていく子供達の努力は

相当なものです。おめでとうございます!

新しい学校生活で、素敵なお友達との出会いに恵まれますように!

 

 

 

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| 2018年02月23日 | 帰国子女入試 | comments(0) | - |

プリスクール・子供・英語・ in 千葉・幕張ベイタウン

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キッズちゃんたちが大好きな椅子取りゲームです。

普通は椅子を人数より一つ少なくするのですが、

スクールでは人数分椅子を置きます。

それぞれの椅子の下に、今日習う単語のカードを置きます。

音楽が始まったら椅子の周りをグルグル回り、

音楽が止まったら椅子に座りますよ。

先生が単語カードを引き、

その単語の椅子に座ってる子から出ていきます。

小さなキッズちゃん達は、椅子の取り合いになってしまうと

どうしても体の小さい子達が不利なので、

椅子を人数分置いていますが、

ものすごく楽しめます!

 

 

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| 2018年02月22日 | プリスクール Preschool | comments(0) | - |

帰国子女・英語・ in 千葉・幕張ベイタウン

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This student continued with the

reading from the Eiken book.

She would always stop and ask

the teacher if there was a word

she didn't know. She kept taking

notes on those words.

 

When the reading was done,

the teacher gave her the paper

to keep and take home to read

again. Her next worksheet was

about combining sentences to

make the paragraph flow better.

 

She started out fine, but had

some trouble closer to the end

of the paragraph. When the

teacher reminded her that

she can use “and”, “or” and

other connecting words,

she remembered and went

back to combining them.

 

 

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| 2018年02月22日 | 帰国子女入試 | comments(0) | - |

プリスクール・子供・英語・ in 千葉・幕張ベイタウン

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最近キッズちゃんたちが頑張っている

フォニックスゲームです。

フォニックスとは英語の音と文字のルールです。

先生が単語カードのイラストを読み、

そのイラストの頭文字の音が書いてあるカードを探します。

みんな、頑張れー!!!(真剣です!)

 

 

 

 

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| 2018年02月21日 | - | comments(0) | - |

帰国子女・英語・ in 千葉・幕張ベイタウン

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This student just learned the phrase

“my favorite”. The book example

was “what is your favorite color?”

and the student responded with yellow.

 

The teacher asked her other questions

about her other favorite things such

as books, foods, drinks and television

shows. She also enjoys talking to the

teacher about what she did on the

weekend and also talks about her

plans for the weekend ahead.

 

She gets very excited when the teacher

pulls out the reading worksheets.

She loves reading about the different

animals and is able to answer the

questions that follow with little to

no help from the teacher.

 

She played the “pictionary” game

with the teacher and she was elated

to show off her wonderful drawing

skills. She did much better with

remembering the words since

before the game started, the teacher

reviewed the words with her.

 

 

 

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| 2018年02月21日 | 帰国子女入試 | comments(0) | - |

プリスクール・英語・ in 千葉・幕張ベイタウン

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もうすぐ3月ですね。

時間の流れの速さにはかないません。

 

4月にスタートした

小さなプリスクールのキッズちゃんたち、

今ではちゃんと座って

アルファベットを書けるようになりました。

先生方は大喜びです♥

文字だけではなく、

単語も書けるようになった

キッズちゃん達もいます。

出来上がったら得意げに見せてくれますよ。

 

お気に入りのスタンプを、先生に押してもらって

喜んでいます。かわいいですね♥

 

 

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| 2018年02月20日 | プリスクール Preschool | comments(0) | - |

帰国子女・英語・ in 千葉・幕張ベイタウン

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During this weeks Kindergarten class,

the teacher reviewed last week’s

vocabulary and grammar, which

focused on family words and the

pronouns “he” and “she.”

 

The student did great and had

no problem speaking and reading

the sentences the teacher gave to

practice.

 

She also remembered that “she”

goes with girls and “he” goes with

boys. To further review, the teacher

played a board game with the student.

 

When she landed on a space with

a question mark, the teacher asked

the student a review question.

The student did really well answering

all of the questions! Great job! 

 

 

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| 2018年02月20日 | 帰国子女入試 | comments(0) | - |

プリスクール・英語・ in 千葉・幕張ベイタウン

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もうすぐ春ですね♥

プリスクールのキッズちゃんたちと

種を植えました。

小さなミニサンフラワーの種なのですが、

発芽率75%だそうです。

キッズちゃんたちも、

芽が出ることを楽しみにしています♡

 

Seed, dirt, sun, waterなど、

種に関連する言葉を習いました。

 

 

 

 

 

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| 2018年02月19日 | プリスクール Preschool | comments(0) | - |
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